ف/ي كتاب الرياضيات للسنة اولى ابتدائي

طلب  صورة غلاف كتاب الرياضيات للسنة اولى ابتدائي لهذه السنة
او من فضلكم تكرموا علينا  بارسال الفهرس  كما هو في الكتاب.
فمنذ بداية السنة و انا اعاني مع التدرج السنوي و كتاب التلميذ  ( عدم التطابق )
ارجو التوضيح

يا اهل المنتدى  و يا مشرفين على قسم السنة الاولى  ابتدائي انا مازلت انتظر  مداخلاتكم و ردودكم 
فهل من مجيب؟؟؟؟؟؟؟
هل هناك كتابان للرياضيات  للسنة اولى ابتدائي ؟؟؟؟؟
و هل التدرج الوزاري  لجوان 2011  متطابق  مع كتاب التلميذ
ارجو الرد منكم في اقرب الاجال

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أخي الكريم اشرف كوم
أتاسف  في تأخر الرد و هذا لأنني لم أر سؤالك
بالنسبة لكتاب الرياضيات سنة أولى هو غير مطابق للمنهاج كحال جميع كتب الرياضيات من 1 إلى الخامسة 
فإذا تتبعت المنهاج فلن تجد الدروس مرتبة في كتاب التلميذ
انا شخصيا اقوم بالدروس مرتبة حسب كتاب التلميذ
لأن تلميذ السنة الأولى سيجد صعوبة في البحث في كل مرة عن الصفحة مرة في الأول و مرة في الوسط و مرة في الأخير 
و في النهاية سيكون التلميذ قد درس دروس المنهاج لكنها مرتبة حسب كتابه
فقط عليك الحذر بحذف الدروس المحذوفة 
بالنسة لصورة الكتاب ليس لدي كتاب س1 لأنني أدرس س5 
غدا ان شاء الله ساتيك بها
إذا فيه سؤال ثاني تفضل

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
و الله مشكلة تطابق التدرج مع كتاب التلميذ كانت ولا تزال تؤرق المعلمين و التلاميذ و الأولياء
فلم يعد التلميذ يستطيع أن يحضر درس الغد بسبب أن التدرج لا يراعي ترتيب الدروس حسب كتاب التلميذ
فتراه يوميا يسأل ما هو درس الغد؟
فما بالك بتلميذ س1 أو الثانية ؟
مؤخرا تم تحسين الوضع في اللغة العربية و أصبح التدرج نوعا ما يتماشى مع ترتيب الكتاب باستثناء بعض الدروس من تحضير المعلم
أما الرياضيات فتجد في التدرج عناوين مبهمة لا تدري في أغلب الأحيان اي الدروس توافقها في كتاب التلميذ
و قد حاول أصدقاءنا المعلمين مشكورين البحث عن الصفحات الموافقة لكل درس مذكور في التدرج
لكن دائما تبقى النقائص
فكتاب الرياضيات للسنة 1 لا يطابق التدرج
و هذا ما صعب من مهمة المربي في تقديم الدروس

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

هذا موقع به فهرس الدروس لكتاب الرياضيات

السلام عليكم

كتب السنة الأولى إبتدائي

1-كتاب اللغة العربية السنة الأولى ابتدائي حمله من الرابط التالي:


[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

2-كتاب الرياضيات السنة الأولى ابتدائي حمله من الرابط التالي:

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]


3-كتاب التكنولوجيا السنة الأولى ابتدائي حمله من الرابط التالي:

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

4-كتاب التربية المدنية السنة الأولى ابتدائي حمله من الرابط التالي:

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

5-كتاب التربية الإسلامية السنة الأولى ابتدائي حمله من الرابط التالي:

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]


مع السلامة

التوفيق بين كتاب التدرج و كتاب النشاطات للرياضيات
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

شكرا لكل الإخوة الذين شرفونا بردودهم و اقتراحاتهم  و آرائهم 
كل ما نتمناه  أن يفهم معلمو  الابتدائي (  مفتشون )  أن التدرجات السنوية و غيرها مما يصدر من الوزارة ليس بقرآن  يجب علينا الإلتزام به حرفيا
فكما ذكر الزملاء الأفاضل و على سبيل المثال لا الحصر
كيف يعقل  لتلميذ في السنة الأولى  ( 5 أو 6 سنوات ) أن يتصفح كتاب الرياضيات و يبحث عن صفحة ما لدرس ما كما جاء في التدرج السنوي  ( جوان 2011)
أنا جربت أن يبحث تلاميذي عن درس الإستقامة رقم 75 ص 99  فضيعت حوالي 10 دقيقة حيث  كان لزاما علي أن أجول حول كل التلاميذ لأريهم أو بالأحرى لأجد لهم الصفحة
و أنتم يا كرام تعلمون ما معنى أن يضيع معلم 10 دقائق من الدرس
هذا حال فقط من أحوالنا نحن المعلمون و ما نعانيه من اختلالات في التدرجات و التراكمات و حتى بعض الدروس التي لا تسمن و لا تغني من جوع


       أرجو التفاعل  

كثير من الاقتراحات قدمناها في السنة الماضية لما طلب منا تقديم اقتراحاتنا لتحسين الأداء
لكن لم يطبق أي من هذه الاقتراحات


فما فائدة النقاش و الحوار و أهل الربط و الحل لا يعيروننا أي اهتمام؟

نعم أخي أشرف  فقد مرت علي كل تلك الأمور التي ذكرتها 
فقد درست من التحضيري إلى الخامسة 
و كنت أجد صعوبة في أن أمر على كل تلميذ و أفتح له الكتاب على الصفحة المناسبة 
فيضيع معظم الوقت في البحث عن الصفحات 
و لهذا أخذت مبادرة شخصية و هي أن أتبع تدرج كتاب التلميذ مراعية التعديلات و التخفيفات الجديدة و الدروس المحذوفة
و لم يتنبه المفتش عندما زارني لذلك
أما هذه السنة فأدرس السنة الخامسة و أنا مترددة قليلا في نهج نفس النهج 
ففي نهاية كل فصل يرسل المفتش مواضيع موحدة لسنوات الخامسة و أخاف أن تدرج أشياء لم أدرسها بعد (موجودة في التدرج الوزاري) 
لأنه من غير المعقول أن يعتبر كما قلت أنت هذا التدرج كأنه قرآن لا يجب الحياد عنه

شكرا لك الاخت صارة على هذا الرد
اتمنى ان تكوني بخير و صحة و عافية 
فيما يخص قضية ( انا اسميها قضية )  تتبع التدرج الوزاري  بالنسبة للسنة الخامسة التلاميذ بامكانهم ايجاد الصفحة في اقل من دقيقة
اما الاولى و الثانية و ربما حتى الثالثة  فاظن لا يمكن......
ارجو من القائمين على شؤون التربية و بناء المناهج  ان يولوا مثل هذه الامور الاهمية القصوى

نعم كما قلت أخي أشرف كوم 
نتتبع تدرج الكتاب على الأقل في السنتين الأولى و الثانية
و بعدما يصبح التلميذ قادرا على البحث عن الصفحة بنفسه 
عندها فقط يمكننا أن نتتبع التدرج الذي أتعبنا و أرهقنا 
لست أدري هل الذين وضعوا الكتاب المدرسي الحالي ألفوه حسب تدرج من السهل إلى الصعب و أن كلدرس يخدم الذي يليه فلا تجد هناك تناقض 
أما لما نتتبع التدرج سنجد أنفسنا أمام الكثير من التناقضات بحيث نجد تمارين تتطلب كفاءات لم تدرس بعد
و هذا لأننا تجاوزناها للمرور إلى دروس أخرى ، لكي نرجع إليها فيما بعد 
فهل الذين وضعوا التدرج وضعوه هكذا جزافا أمكان عن دراسة نفسية و ميدانية ؟