التعليم كما تراه

بدأ التعلم في السنوات العشر الأخيرة في أغلب البلاد العربية يأخذ المنحى التجاري...فالدراسة في الجامعات في بعض الدول العربية أصبحت مكلفة أكثر من بناء البيوت أو الزواج أو أي شيء يخطر في البال، علماً أنه لا يوجد ولا جامعة عربية أو اسلامية في المراكز ال 100 الأولى على مستوى العالم... بينما احدى الجامعات الصهيونية أخذت المرتبة 70 عالميا! والمظهر التجاري الآخر هو الدروس الخصوصية .. والتي نعرف جميعا وسائلها وأهدافها. ** في تقرير للامم المتحدة : أن 27% من شعوب الوطن العربي أميين، وأن نسبة الأمية بين الاناث مقارنة مع الذكور تقدر بحوالي 70%، وسيحتاج الوطن العربي قرابة 45 عاماً للقضاء على الأميّة، كما أكدت تقارير أخرى للمجلس التعليمي العالمي أن قرابة 7 مليون طفل عربي غير ملتحقين بالمدارس، و 10 % غيرهم يهربون من المدرسة ويتركوها في المراحل الأولى. ** من الغريب أن نجد طالب جامعي أنهى دراسة الكيمياء مثلا...يعمل في مجال المحاسبة ، أو شخص أنهى دراسته بتخصص التاريخ ويعمل في مجال التسويق كمثال آخر...وهذا منتشر جدا... فضلاً عن البطالة والتي تمثل تحديات لا حصر لها في الوطن العربي وأكثر ما تمس خريجي الجامعات. ** يرى شيخ مشايخ العرب والفرنجة... وبلاد ما فوق وما تحت وما جنب وما أمام وما وراء وما بين النهرين.. وبنغلادش والهونولولو .. أطال الله في عمره وحفظه الله من كل سوء،، اللي هو انا ،، أن هناك علاقة بين كل مخرجات التعليم كالتالي: معلم ضعيف يعطي معلومات ضعيفة للطلاب .. فيحصل على دروس خصوصية لتقوية طلابه... يصل الطالب للمرحلة الثانوية معتمدا على تلك الدروس بالاضافة للغش في الامتحان... يذهب للجامعة وعن طريق علاقته مع دكتور ما يتخرج... يكمل دراسات عليا ورسالته يشتريها جاهزة.... يحصل على درجة تعليمية عليا... يعود للجامعه كمدرس بها... يخرج الجيل متميز الجهل. هذا طبعا فقط بالنسبة للتعليم الضعيف... وليس نموذج لكل التعليم في الوطن العربي. _______________ برأيكم... ^^ هل الترهل التعليمي في مدارسنا وجامعاتنا سببه الكادر التعليمي أم الطالب نفسه؟؟ ^^ هل تعتقد أن الجامعات.. الخاصة منها والحكومية... هي فعلا عبارة عن مؤسسة تجارية... يهمها كم تدفع لها وليس ما تقدمه أنت من جهد للحصول على الشهادة؟؟ ^^ لماذا نسبة الأمية تزداد عند الاناث مقارنة بالذكور في الوطن العربي؟؟ ^^ لو جينا نتكلم عن التعليم العالي ... هل ترى أنك استفدت من تعليمك الجامعي في زيادة المخزون المعلوماتي لديك ولو 50%... أم ما تعلمناه كان فقط مرحلة انتهت في وقتها ولا فائدة منها ونسيت ما تعلمته فيها ؟؟

مشكورة أختي سارة على الموضوع الذي يؤرق الجميع

لقد وضعتي يدك على الجرح التي تعاني منه أمتنا العربية والإسلامية

وضع التعليم في وطننا أقل ما يقال عليه أنه كــــارثي

فالشهادة التي تسلم للمتخرجين من جامعاتنا لا تعكس المستوى المطلوب

وكأن الشهادة أصبحت الوسيلة والغاية لا غير

وأغلبيه المتخرجين لا يعملون بشهادتهم

ومراكز البحث عندنا مجمدة ومحبوسة في أدراج المكاتب

والبيئة المهيمنة على التعليم لا تساعد الإبداع والتميّز

وخلاصة القول :

نحن في عصر الرداءة وللرداءة رجالها

ربي ايجيب الخير برك

00000000

000

0

فعلا فكلما تغيرت وزارة التربية أملنا أن ياتي التغيير الإيجابي
و إذ بنا نصطدم بالرداءة المتفشية كالورم الخبيث الذي لا يستجيب للعلاج
و تعليمنا يهوي من سيء إلى اسوا
و كأن رجال السياسة عندنا يريدون أن يقضوا على كل أمل في التحسين الذي نصبو إليه
و ما نشاهده يوميا في حياتنا العملية من الابتدائي إلى الثانوي إلى الجامعي ما هو إلا تحصيل لشهادة ورقية يستظهرها وقت الحاجة من أجل طلب العمل لا غير
فقدت كل معناها و محتواها العلمي

» لاتصدق ما تراه عيناك !!!!!!!!
» لا تصدق كل ما تراه عينـــاك
» هل يمكن ان تحب شخصا دون ان تراه
» هل يمكن ان تحب شخصا لم تراه....؟
» التربية الخلقية في التعليم الابتدائي